23 septembre 2016

Petit au revoir

Depuis maintenant plusieurs mois, je n'exerce plus le métier d'orhophoniste. J'exerce maintenant d'autres fonctions toujours au sein de la Fonction Publique. Cela faisait longtemps que j'avais envie d'autres choses, d'apprendre de nouveau et de partager autrement ce qui me passionne : le soin, l'écoute... J'ai appris au fil des années que les soignants ne pouvaient exercer leur art qu'en étant reconnus, estimés, valorisés, accompagnés... J'ai donc choisi de m'orienter vers l'accompagnement de ces soignants pour que nous puissions... [Lire la suite]
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02 mars 2011

20 ans déjà !!!

  C'était (et c'est d'ailleurs) un grand spécialiste des mots...               
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09 décembre 2010

Vive la neige !

Pourquoi j'aime ces temps où il neige... ces petites catastrophes du quotidien...   Peut-être parce que ces intempéries... bloquent ou du moins désorganisent nos fonctionnements stéréotypés ?   Tout à coup, nous sommes mis en face de notre petitesse... de nos faiblesses...   Souvent cela permet de se poser et pas en solitaire pour une fois. On se pose ensemble, on partage un petit bonheur de communication... nous prenons le temps d'être solidaire, nous sommes proches, nous sommes ensemble...   J'ai... [Lire la suite]
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05 octobre 2010

L'invitation surprise

Je reprends L'un des commentaires que j'ai déposés sur le blog de Yann (Un Infirmier dans la Ville). Aujourd'hui, il nous a partagé son expérience lors d'un stage en néonat du temps où il était en formation de puéricultrice/teur et où il évoque nos limites de soignants et nos choix du domaine d'exercice et cela a réveillé chez moi quelques souvenirs... Si nous étions blindés, nous ne pourrions faire ce boulot... Toutefois c'est vrai qu'il est nécessaire de prendre beaucoup de recul et pour cela comprendre pourquoi on a choisi... [Lire la suite]
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02 décembre 2009

LA FONCTION DE L’ORTHOPHONISTE EN PEDOPSYCHIATRIE

(Merci à la F.O.F. syndicat d'orthophonistes pour cet article que je me permets de reprendre). Contribution à la définition et à la description de la fonction de l'Orthophoniste exerçant en secteur de Pédopsychiatrie:Dans le cadre d'un secteur de pédopsychiatrie, l'exercice de l'orthophonie trouve sa particularité dans la spécificité de la structure qui a son propre cadre législatif,  en restant cependant dans le respect des missions et des compétences définies dans les textes régissant l'ensemble de la profession. Il s'est avéré... [Lire la suite]
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27 octobre 2009

Souvenirs

Je viens de retrouver un souvenir d'enfance... qui a surement orienté ma vie d'adulte... Enrico Macias MALHEUR À CELUI QUI BLESSE UN ENFANT Paroles et musique: Enrico Macias et Jacques Demarny, 1975 Qu'il soit un démon, qu'il soit noir ou blanc Il a le coeur pur, il est toute innocence Qu'il soit né d'amour, ou par accident Malheur à celui qui blesse un enfant Il n'a pas de père, et il n'a pas de mère C'est le plus frondeur de tout l'orphelinat On cite en exemple son sale caractère Et on le punit car on ne... [Lire la suite]
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21 juillet 2009

Formations

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04 juin 2007

Qui suis-je ?

Je suis donc orthophoniste. J'ai fait mes études au début des années 90, en France.J'ai toujours travaillé en pédopsychiatrie par choix, et donc je travaille dans un service hopitalier.J'ai exercé pendant 12 années dans un service où mon temps de travail se partageait entre 2 C.M.P. (Centre Médico-psycholologiques) et un H.J. (Hôpital de Jour).Depuis septembre 2006, j'exerce dans un autre service de psychiatrie infanto-juvénile (nom officiel). Ici, mon temps de travail se partage entre un tiers en H.J. et deux tiers dans un C.M.P.Je... [Lire la suite]
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04 juin 2007

Ma définition

La définition de la mission et de la place de l’orthophonie dans une structure de pédopsychiatrie sont inspirées de mes diverses lectures, formations, stages et plus particulièrement de mon expérience dans le service de l’Institut Universitaire de Psychiatrie de Genève et des ouvrages de Geneviève DUBOIS.   Pour Suzanne HUMBERT, l’orthophoniste se doit de donner à l’enfant un lieu pour « le » dire et pour « se » dire et d’autre part nous devons lui donner les situations d’interaction sociale et un contexte suffisamment... [Lire la suite]
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