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4 décembre 2011

Garel 2012 : Les Samedis du GAREL

Garel 2012 : Les Samedis du GAREL
Les Samedis de GAREL 2012 De 14h00 à 17h00, interventions suivies d’échanges avec les participants : Samedi 18 février 2012. Intervenante : Anne-Sophie BOGAERT Les « méthodes pour faire parler les enfants » Makaton, méthode TEACH, Méthode Padovan, ABA,...
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4 décembre 2011

Garel 2012 : Goupe d'étude théorico-clinique

Garel 2012 : Goupe d'étude théorico-clinique
Groupe d’étude théorico-clinique **** Le GAREL a proposé, durant cinq années consécutives, un groupe de travail dit « groupe clinique » dans le but d’amener les participants à une démarche collégiale d’élucidation de leur pratique. En effet, si l’enseignement...
4 décembre 2011

Garel 2012 Entretiens sur l'articulation entre théorie et clinique

Garel 2012 Entretiens sur l'articulation entre théorie et clinique
Entretiens sur l’articulation entre théorie et clinique **** Quelques questions rendent comptent de l’embarras que produit la rencontre avec les patients qui ne manque pas, quelles que soient les connaissances accumulées, de nous laisser sans répondant,...
11 novembre 2010

GAREL 2011

Voici les nouvelles propositions de l'Association GAREL
23 janvier 2010

GAREL 2010 : Entretiens sur la clinique

ENTRETIENS SUR LA CLINIQUE Nous faisons grand cas de la parole et de l’écoute. Quelle expérience pouvons-nous en faire entre professionnels ? Au delà d’un soulagement (à se sentir moins seuls, à se rassurer en parlant de ce qui nous met en difficulté…)...
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23 janvier 2010

GAREL 2010 : Rencontres Langage Ecrit

CYCLE DE RENCONTRES A PROPOS DU LANGAGE ECRIT . Les descriptions actuelles des troubles du langage écrit se veulent souvent très « objectivantes »..L’association GAREL vous propose de réfléchir aux enjeux liés à l’acquisition du langage écrit, aux ratés...
23 janvier 2010

GAREL 2010 : Samedis

Les Samedis de GAREL: année 2010 Comme chaque année, GAREL vous propose des samedis après-midi de réflexion et d’échange. Ces après-midi seront organisés autour d’un thème à propos duquel sera fait un bref apport théorique, suivi d’un exposé clinique...
16 décembre 2009

La SUPERVISION

La SUPERVISION Récemment dans l’un des forums d’orthophonistes a été évoqué la Supervision. De part les réponses apportées, il apparaît que certains d’entre nous aient très bien compris le sens de ce travail de supervision, d’autre part en lisant les...
11 novembre 2009

De l'intérêt des stagiaires...

A titre personnel, je refuse de prendre des stagiaires "directs" c'est à dire que je n'accepte pas d'être sur les fichiers des écoles d'orthophonie. En effet, j'avais déjà trouvé absurde le système d'attribution des stages, de mon temps, en l'occurrence...
23 octobre 2009

Un enfant d'une fratrie, Un thérapeute

La déontologie est surtout liée à la manière dont nous concevons notre travail. Pourquoi «refuser » de suivre plusieurs membres de la même fratrie ? Ou plutôt pourquoi « imposer » l’idée d’un thérapeute par enfant. ? Je crois que beaucoup oublient la...
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