Merci Althéa...

Grâce à cette chère  "con pétante" toujours persuadée de détenir La vérité et ne supportant d'être remise en cause et à la rancune tenace  ! Mais semble-t-il ne pouvant se passer de venir voir ce qu'il se passe ici !

Ce blog a eu une explosion de visites !

Sa haine gratuite sert au moins à quelque chose !

Comments

[Orthologo]

Rionette,



Un grand merci pour votre commentaire qui me fait énormément plaisir. Il n'est pas fréquent que les orthophonistes qui critiquent (négativement) aient accès à mon ironie. J'ai toujours fait le choix de ne pas laisser indifférent. Mon style peut heurter et quelque part c'est fait pour. Il y a tout de même un grand besoin de secouer la profession souvent enfermée dans des certitudes qui viennent de je ne sais où…



Toutefois je voudrais reprendre quelques unes de vos affirmations sur ce que vous avez bien voulu comprendre de la lecture de ce blog. Je ne pense pas détenir La Vérité et j'attaque assez ceux qui croient la détenir, toutefois c'est vrai que je détiens Une Vérité, la mienne ! Cette Vérité est et me permet de réfléchir et de reprendre comme vous le notez "une grande curiosité intellectuelle" en effet nécessaire à l'exercice du métier d'orthophoniste mais parfois bien absente chez un certain nombre de professionnels. On le constate d'ailleurs actuellement avec l'ignorance partagée d'un grand nombre.



Pour ce qui est des remarques sur le soutien scolaire, j'avoue que lorsque je vivais en Bourgogne cela était une pratique plus anecdotique. En revanche depuis que je suis arrivée dans cette région c'est non seulement une pratique commune en libéral mais je l'ai constaté (et déjà critiqué sur ce blog) également chez des collègues exerçant en institution. Je connais bien quelques orthophonistes libéraux qui ne sont pas du tout dans cette démarche mais ici c'est justement anecdotique de ne pas le faire. Ce qui est aussi très présent dans cette région c'est qu'il y a également beaucoup de diplômés venant de Belgique et pour avoir regarder les dossiers de la personne qui m'a précédé sur mon poste cela semblait être sa seule approche de travail. J'y vois donc un lien entre formation et pratique, mais bien sur cela peut être un "vilain" raccourci.



Par mon travail en CMP, je suis amenée régulièrement à lire les comptes-rendus (quand ils existent) d'autres orthophonistes et de même les contacter. Je peux vous certifier que c'est édifiant. Il y a des orthophonistes qui ne sont pas du tout gêner d'échanger un cahier de "devoirs" avec l'institutrice de l'enfant pour reprendre tout ce qui est fait en classe ! Et cette personne s'étonne que l'enfant pleure à toutes les séances et ne voit pas l'intérêt d'essayer de proposer une approche à cet enfant lui permettant de prendre du plaisir à découvrir l'écrit. Il s'agit d'un enfant de CE2 qui a fait 2 CP et n'est toujours pas entré dans l'écrit. Quand je lui ai demandé comment cet enfant abordait la trace écrite, la réponse de l'orthophoniste a été "je sais pas, il veut pas écrire" J'ai tenté de la faire venir sur le sens de l'écrit, sur la possibilité de l'enfant d'accéder au symbolique, elle n'a pas compris. J'ai alors été un peu plus terre à terre en lui demandant s'il pouvait dessiner… "Ben j'sais pas je le fais pas dessiner"…

Ici c'est fréquent que les enfants soient obligés de faire des devoirs "du cahier d'orthophonie" à la maison…



Pour ce qui est de mon manque de décentration concernant la facilité des études, en effet ce blog est le mien (sourire). Mais je suis loin d'être la seule personne à avoir trouvé le niveau des études d'orthophonie facile et même ennuyeux. Comme vous l'avez noté, ma curiosité me pousse également à travailler avec d'autres personnes et dont certaines sont encore étudiantes donc je pense assez bien connaitre ce qui est encore enseigné dans les écoles et je n'y trouve rien de particulièrement difficile. Certes j'apprends vite et mes capacités de synthèse et d'analyse sont hyper développées mais tout de même.



Je ne connais pas l'école de Toulouse mais j'en connais quelques unes et je sais que l'ouverture d'esprit n'y est pas toujours facilité d'ailleurs les enseignants y sont rarement choisis parce qu'ils sortent du moule bien au contraire.



Pourquoi vous mettre parmi les "cons pétants" ? Pourquoi ce besoin de faire partie d'une catégorie ?

[Rionette]

Bonjour,
Je tenais à vous remercier de votre investissement et du temps que vous devez passer à récolter des informations de qualité à droite à gauche. En effet, j'ai beaucoup appris en lisant votre blog.
Je suis jeune diplômée et je suis toujours intéressée par les points de vue et les pratiques des autres orthophonistes. J'aime le métier d'orthophoniste et je pense que la curiosité intellectuelle est nécessaire à la pratique de cette profession.
Ne croyez pas que je vous ai fait ces compliments dans le seul but de vous « amadouer », ils sont sincères.
Toutefois, je suis vraiment étonnée par plusieurs de vos posts. Il me semble que vous passez beaucoup de temps à critiquer les pratiques différentes de la vôtre et cela ne me surprendrait pas plus que cela (c'est un comportement assez répandu) si, parallèlement, vous ne prôniez pas l'intérêt d'un discours autre que celui qui nous est tout le temps proposé. Il y a pour moi un paradoxe entre, d'une part, votre obstination à croire que vous détenez LA vérité et que vous seule (j'exagère le trait volontairement) vous remettez en question et d'autre part, votre souhait d'ouvrir les yeux de vos collègues en leur proposant d'autres points de vue.
Vos propos sont parfois à la limite de l'insulte (je dis « à la limite » car je veux bien croire à un humour grinçant, qui vise à enlever les œillères de certains et à faire bouger les choses). Ils ne sont pas toujours mesurés et honnêtement quand on les lit, hors contexte, vous semblez parfois rageuse. Or, l'énervement, la colère, la rage ne permettent pas de voir les choses avec objectivité.
Je ne comprends pas par exemple votre entêtement à penser que les orthophonistes en libéral font du soutien scolaire. Je serais curieuse de savoir sur quoi vous vous basez pour penser cela car je crois avoir compris que vous n'avez jamais, par choix, exercé en libéral. Personnellement, durant mes quatre année de stage je n'ai pas vu un seul orthophoniste faire du soutien scolaire. Mes collègues (je suis collaboratrice dans un cabinet libéral) n'en font pas et je ne pense pas rentrer dans cette catégorie non plus.
Je me souviens avoir lu que vous avez fait vos études dans les années 90 et je me demande si vous avez la moindre idée du contenu des formations actuelles car beaucoup d'approches rééducatives nous ont été proposées, aucune ne s'approchant (même de loin) du soutien scolaire. Par exemple, à l'école d'orthophonie de Toulouse Mme Isabelle Agert (que vous citez comme une de vos références) donne des cours. D'autres personnes introduisent la PRL, les techniques des Ateliers Claude Chassagny, les rééducations basées sur des modèles neuropsy, la méthode Gelbert, etc. Bien sûr en quatre ans il n'est pas possible de former à tous les courants, ce ne sont donc que des introductions... Les orthophonistes doivent se former par la suite, une fois diplômés.
Je m'interroge également sur un de vos raisonnements : « j'ai trouvé les études faciles, je n'ai pas eu à travailler donc les études sont faciles et ne nécessitent pas de travail ». Il me semble que ce raisonnement signe un manque de décentration. De plus, vous avez fait vos études il y a un certain nombre d'années et vous n'avez l'expérience que d'un seul centre de formation il me semble donc faux de considérer que votre expérience en la matière peut faire science. (Juste pour vous citer un exemple de quelque chose qui diffère de ce que vous rapportez, à l'école de Toulouse, ce sont les étudiants qui trouvent leur stage ce qui permet de pouvoir voir « un peu de tout ».)
Je ne souhaite absolument pas rentrer dans le débat master 1-master 2 mais je tiens juste à vous exprimer ma reconnaissance de m'avoir donné un autre son de cloche (même si vous ne m'avez pas convaincue...).
Je suis vraiment ravie d'avoir découvert (par hasard) ce site parce qu'il permet de voir les choses autrement même si votre acharnement contre les « con-pétants » me fait me poser la question de votre (absence de?) recul.
Rionette orthophoniste con-pétante mais ouverte à la discussion et au débat.

[Orthologo]

Pas les lunettes... non pas les lunettes Simone !

Bon je fais un effort (mais en fait tu le sais c'est pour le mot de passe) M. et les Beth's boys ne s'en remettraient pas une 12 heures sans nouvelles...

Mais c'est pas beau le chantage... Je ne te ferais pas d'Osso bucco à l'orange ! lol...

[SIMONE]

Tu as obligation de publier ce message, sinon demain je change mon mot de passe (toute "grande amie" de Monsieur D. que tu es). Je laisse des messages de soutien et madame ne les met. Et puis quoi encore. Tu passes ton temps à dénoncer la censure itou et qu'est-ce que tu fais ? Ben c'est du jolie Madame Courage ! Je vais aller l'écrire là où tu sais...
Bon en ayant été lire les méchancetés de tes "vilaines copines" orthophonstes, je comprend mieux le discours de parents et autre, s'ils sont tombé sur les mêmes.

Nous on est hyper content de t'avoir et ton humour il nous manque le lundi quand tu vas chez les autres.

Et si j'ai bien compris, les psychos disent que ces vilaines projettent. Et toi tu en penses en quoi ?

A demain bisous ma grande, moi je t'adore.

Mais attention si demain matin, je ne vois pas mon message... je change mon mot de passe !
Ou peut être que je te casserai tes lunettes ;-))

[Sosso]

Re-bonsoir,

Je ne sais pas - et ne veux pas savoir - de quoi vous parlez concernant votre nom et encore moins la transmission de cette info à je ne sais qui.

Je ne juge pas et je ne compte absolument pas jouer les procureurs. Vous me citez sur votre forum, j'estime avoir un droit de réponse en vous donnant MON opinion (qui n'est peut-être pas la bonne, je ne prétends pas détenir la vérité absolue).
Là s'arrêtera ce débat stérile me concernant.

En vous souhaitant une excellente soirée,

Sosso